1. Các giai đoạn phát triển
Các chuyên gia về phát triển nhận thức coi những năm đầu đời của trẻ là giai đoạn quan trọng nhất trong việc hình thành trí thông minh và chức năng não bộ. Vào thời điểm hiện nay khi mỗi gia đình chủ yếu chỉ có từ một đến hai con thì các bậc cha mẹ sẵn sàng làm mọi thứ để giúp con họ có cơ hội được học hỏi và tiếp thu nhanh nhất mọi kiến thức. Với việc tiếp cận các nguồn thông tin phong phú từ internet, sách báo, phương tiện truyền thông, các video, âm nhạc, đồ chơi, ứng dụng học tập dễ dàng như hiện nay thì việc tìm hiểu cách nuôi dạy một đứa trẻ thông minh chưa bao giờ đơn giản như vậy. Nhưng trước hết để bắt đầu và lên kế hoạch cho cho các hoạt động, mua đồ chơi trẻ em thông minh và cho con tiếp xúc với hệ thống giáo dục, các ông bố bà mẹ cần hiểu rõ các giai đoạn phát triển của trẻ sơ sinh, trẻ mới biết đi và trẻ trong độ tuổi đi học. Nếu không có nền tảng này, cha mẹ sẽ không thể chuẩn bị tốt cho nhiệm vụ nuôi dạy một đứa trẻ thông minh và những nỗ lực của họ sẽ không mang lại kết quả như mong muốn.
Trẻ sơ sinh không nên quá tải với các hoạt động quá nâng cao. Hiểu em bé đang ở giai đoạn phát triển nào sẽ giúp định hướng các hoạt động. Việc kích thích trí tuệ của bé ở mức độ phát triển hiện tại của chúng sẽ giúp khuyến khích trẻ học mà không kích thích quá mức và gây cản trở sự tăng trưởng, phát triển và hạnh phúc về cảm xúc của trẻ.
0 đến 2 tháng tuổi
Ở độ tuổi này, bé dùng mắt để nhìn theo và nhận biết mọi người và mọi vật, biểu hiện sự chán nản khi các hoạt động không thay đổi, quay về phía âm thanh và phản ứng lại bằng những âm thanh thủ thỉ khi được nói chuyện.
2 đến 4 tháng tuổi
Ở trạng thái này, một em bé với lấy đồ chơi và các đồ vật khác, sử dụng tay và mắt để theo dõi các vật chuyển động bằng mắt, quan sát kỹ người, khuôn mặt và động vật, sử dụng tiếng bi bô diễn cảm và sao chép âm thanh.
4 đến 6 tháng tuổi
Một số cột mốc quan trọng ở độ tuổi này là bé đưa đồ vật lên miệng, chuyền đồ vật từ tay này sang tay kia, cố gắng với những thứ không trong tầm tay, phát ra âm thanh để phản ứng với âm thanh, lần lượt “nói, ”Phản ứng khi được gọi tên, sử dụng âm thanh biểu cảm cho cảm xúc, và bắt đầu sử dụng âm thanh phụ âm và nguyên âm chuỗi.
6 đến 9 tháng tuổi
Bắt đầu từ khoảng 6 tháng, một em bé chơi trò ú òa, đưa đồ vật vào miệng, gắp ngũ cốc hoặc các loại thức ăn khác bằng ngón tay cái và ngón trỏ, tìm kiếm những thứ bị che giấu, hiểu được ý nghĩa của “Không”, bắt chước lại âm thanh và chỉ bằng ngón tay những thứ trẻ muốn.
9 đến 12 tháng tuổi
Một vài tháng trước khi bước sang tuổi một, trẻ khám phá bằng cách ném, đập, v.v., tìm đồ vật bị giấu, chọn đồ vật hoặc hình ảnh phù hợp, sử dụng đúng đồ vật (cốc, thìa), làm theo các hướng dẫn đơn giản, cố gắng bắt chước những từ đã nghe, sử dụng cử chỉ cho “không” và “xin chào, tạm biệt” và trả lời các yêu cầu đơn giản.
12 đến 18 tháng tuổi
Trong giai đoạn phát triển này, các mốc quan trọng bao gồm biết các vật dụng hàng ngày, thể hiện sự quan tâm đến đồ chơi và sử dụng, chỉ vào các bộ phận cơ thể, viết nguệch ngoạc, làm theo lệnh một bước, nói một số từ, lắc đầu cho “không” và “có” Và chỉ tay khi muốn lấy thứ gì.Trong giai đoạn phát triển này, các mốc quan trọng bao gồm biết các vật dụng hàng ngày, thể hiện sự quan tâm đến đồ chơi và sử dụng
2 tuổi
Ở độ tuổi 2 chập chững biết đi có thể phân loại các hình dạng và màu sắc, hoàn thành các vần và câu từ ngắn, xây một tháp nhỏ từ các khối, làm theo hướng dẫn hai bước, lặp lại các từ.
3 tuổi
Trẻ có thể làm theo hướng dẫn với khoảng ba bước, và có thể giao tiếp để gọi tên những thứ và người quen thuộc, thực hiện cuộc trò chuyện với ba câu và có thể giao tiếp đủ tốt để người ngoài gia đình hiểu chúng. Trẻ ba tuổi có thể xếp hình với bốn mảnh ghép, làm việc với đồ chơi có các bộ phận chuyển động, xây tháp sáu khối và bắt đầu sử dụng bút máy hoặc bút chì.
4-6 tuổi
Trẻ nói và đi thành thạo, dùng ngôn ngữ để giao tiếp, phát triển trí thông minh, tính độc lập, tò mò tự mình tìm hiểu thế giới xung quanh. Trẻ rất hiếu động, hay tháo dỡ hoặc phá đồ đạc để tìm hiểu. Nhận thức cũng phát triển, có thể phân biệt đúng sai, thực hư tuy chưa thành thục. Trẻ đã biết phân biệt giới tính và phát triển tính cách theo giới, thích các trò chơi thiên về giới tính như con trai thì chơi siêu nhân, con gái thì chơi búp bê.

